🌳 Nasza kadra
Poznaj osoby, które każdego dnia z pasją i troską towarzyszą dzieciom w ich rozwoju.
Patrycja Królikowska
Nauczyciel wychowawca grup integracyjnych 🌼
🌱 Doświadczenie: ma kilkunastoletni staż pracy jako nauczycielka przedszkola i terapeuta pedagogiczny. Wspiera wszechstronny rozwój dziecka, buduje poczucie bezpieczeństwa i towarzyszy w odkrywaniu świata poprzez działanie, zabawę i bliskość.
🎨 Ulubione zajęcia: kreatywne zabawy rozwijające emocje i poznanie – taniec, śpiew, kolory i swobodna ekspresja.
🐿️ W pracy cenię: spontaniczność dzieci, obserwowanie jak rozwijają skrzydła, szczere uśmiechy i zaufanie, które czynią każdy dzień wyjątkowym.
🍀 Pasje: holistyczny rozwój dziecka, muzyka, podróże oraz czas spędzony z rodziną – źródło energii i inspiracji.
🎓 Wykształcenie
- Nauczyciel mianowany
- Magister: pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
- Licencjat: edukacja elementarna z terapią pedagogiczną
📚 Kursy i szkolenia
- Metoda Knillów
- Terapia ręki – cz. I
- Warsztaty twórczego myślenia u dzieci
- Metody integracyjne – pedagogika zabawy Klanza
- Wielozmysłowe poznanie świata – nauczanie polisensoryczne
- Kodowanie na dywanie z elementami programowania
- Poczuj z nami rytm – warsztaty Edumuz
- Odimienna Nauka Czytania – I. Majchrzak
- Logorytmika „Ruch – słuch – słowo”
- Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa
- Terapia Ręki – I i II stopień
„Przewodnik po świecie przedszkolaka i mama dwóch żywiołów – łączę pracę z sercem i doświadczeniem codziennego życia.”
Julia Piasecka
Nauczyciel grup integracyjnych oraz języka angielskiego 🍃
🌱 Doświadczenie: od kilku lat pracuje z dziećmi, kierując się empatią, ciepłem i szacunkiem dla indywidualności każdego wychowanka.
🇬🇧 Ulubione zajęcia: nauka języka angielskiego poprzez zabawę i codzienne sytuacje bliskie dzieciom.
🐿️ W pracy cenię: wspólne odkrywanie świata oraz radość z małych, codziennych sukcesów dzieci.
📚 Pasje: czytanie i poszukiwanie inspiracji do dalszego rozwoju zawodowego.
„Każde dziecko ma w sobie ogromny potencjał.”
Klaudia Świątek
Nauczyciel wychowawca grup specjalnych 🌿
🌱 Doświadczenie: pedagog specjalny z doświadczeniem w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością wzrokową, intelektualną oraz w spektrum autyzmu. Najważniejsze jest dla niej budowanie zaufania, poczucia bezpieczeństwa i samodzielności.
🧩 Ulubione zajęcia: aktywne poznawanie świata poprzez zabawę, pedagogika zabawy, metoda projektów oraz zajęcia ruchowe i konstrukcyjne.
🐿️ W pracy cenię: szczerość dzieci i ich wyjątkowy sposób postrzegania świata.
🌍 Pasje: nauka języków obcych, gotowanie, psychologia człowieka.
🎓 Wykształcenie
- Nauczyciel mianowany
- Magister: pedagogika specjalna – edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
- Licencjat: pedagogika specjalna – tyflopedagogika i oligofrenopedagogika
📚 Kursy i szkolenia
- Metoda Dobrego Startu M. Bogdanowicz – I stopień
- Wprowadzenie AAC u osób z wieloraką niepełnosprawnością – I stopień
- Stymulacja bazalna – I stopień
„Nie ma dzieci – są ludzie, tylko o innym zasięgu doświadczeń.” Janusz Korczak
Magdalena Gryniewicz
Nauczyciel wychowawca grup specjalnych 🌸
🌱 Doświadczenie: pedagog specjalny i nauczyciel wychowania przedszkolnego z wieloletnim doświadczeniem. Pracuje w oparciu o indywidualne podejście, bezpieczeństwo i wzmacnianie mocnych stron dziecka.
👐 Specjalizacja: certyfikowana Smyko-Multisensoryka® – rozwój dzieci poprzez doświadczenia sensoryczne.
🎨 Ulubione zajęcia: sensoryczno-plastyczne działania angażujące wszystkie zmysły, nauka przez dotyk i eksperymentowanie.
🌿 Pasje: natura, ogród ziołowy, kuchnia włoska, muzyka klasyczna oraz tworzenie pomocy sensorycznych.
🎓 Wykształcenie
- Nauczyciel mianowany
- Magister: pedagogika specjalna – edukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych
- Studia podyplomowe: wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
📚 Kursy i szkolenia
- Terapia Ręki – I i II stopień
- MAKATON – I i II stopień
- Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne – I stopień
- Wczesna diagnoza i terapia neurobiologiczna dzieci z autyzmem
- Diagnoza funkcjonalna dziecka z zaburzeniami rozwoju
- Bajkoterapia w pracy nauczyciela i pedagoga
- Porozumienie bez przemocy – warsztaty
- Logorytmika – szkolenie
- SMYKO-MULTISENSORYKA® – szkolenie trenerskie I stopnia
- Komunikacja alternatywna i wspomagająca (AAC) – stopień I
„Zmysły, będąc odkrywcami świata, otwierają drogę do wiedzy…” Maria Montessori
Katarzyna Niklaus
Nauczyciel · Wychowawca · Pedagog specjalny 🌿
🌱 Doświadczenie: Nauczyciel dyplomowany oraz pedagog specjalny o szerokim spektrum kompetencji pedagogicznych. Pracuje w oparciu o interdyscyplinarne podejście, łącząc klasyczne metody edukacyjne z nowoczesnymi systemami terapeutycznymi. Specjalizuje się w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych.
👐 Ulubione zajęcia: Działania wspierające wszechstronny rozwój dziecka poprzez tworzenie bezpiecznej przestrzeni do nauki i odkrywania świata w sposób wielozmysłowy.
💚 W pracy cenię: Budowanie relacji opartych na zaufaniu oraz wydobywanie z dzieci ich naturalnego potencjału.
⛰️ Pasje: Podróżowanie i bliskość natury. Góry dają mi poczucie wolności, spokoju oraz satysfakcję z pokonywania własnych ograniczeń.
🎓 Wykształcenie
- Nauczyciel dyplomowany
- Magister: pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
- Studia podyplomowe: wychowanie i edukacja wczesnoszkolna oraz przedszkolna
- Studia podyplomowe: terapia pedagogiczna
- Studia podyplomowe: oligofrenopedagogika
📚 Kursy i szkolenia
- Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne – I stopień
- Dzieci Dzieciom Dar Dotyku
- Metoda Knillów
- Metoda Dennisona
- Komunikacja alternatywna i wspomagająca (AAC) – I i II stopień
- Stymulacja Bazalna – poziom pogłębiający
- MAKATON – I i II stopień
- Metoda Dobrego Startu wg M. Bogdanowicz
- Ogrody zdrowia – Hortiterapia
- Ogrody Animacji – Klanza
- Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
- Logorytmika – szkolenie
- Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa
„Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż.” Janusz Korczak
Klaudia Błaszkiewicz
Nauczyciel specjalista · Fizjoterapeuta 🌸
🌱 Doświadczenie: Fizjoterapeuta z 9-letnim stażem pracy z dziećmi. W swojej pracy koncentruje się na indywidualnych potrzebach każdego dziecka, opierając terapię na jego mocnych stronach oraz budowaniu poczucia sprawczości.
🎈 Ulubione zajęcia: Zajęcia indywidualne prowadzone w formie zabawy, dostosowane do możliwości i zainteresowań dziecka 😊
🌍 Pasje: Podróże, bieganie oraz aktywne spędzanie czasu z rodziną 😊
🎓 Wykształcenie
- Nauczyciel mianowany
- Magister: fizjoterapia
- Licencjat: terapia zajęciowa
- Studia podyplomowe: wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe z przygotowaniem pedagogicznym
- Studia podyplomowe: oligofrenopedagogika
- Studia podyplomowe: logopedia
📚 Kursy i szkolenia
- Metoda PNF – proprioceptywne torowanie ruchu
- Integracja Sensoryczna – I i II stopień
- Kinesiotaping
- Kurs Polskiego Języka Migowego – I stopień
- Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne – I stopień
- MNRI – Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych – poziom I
- Trójpłaszczyznowa manualna terapia wad stóp u dzieci wg Zukunft-Huber
- Terapia Miofunkcjonalna wg Anity Kittel
- Stymulacja bazalna – I stopień
- Metoda FITS – Funkcjonalna Indywidualna Terapia Skolioz
Marta Jagła
Nauczyciel w oddziałach specjalnych 🌷
🌱 Doświadczenie: pedagog specjalny w zakresie tyflopedagogiki oraz oligofrenopedagogiki, nauczyciel wychowania przedszkolnego z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem w pracy zawodowej. Z Przedszkolem nr 81 związana od 2009 roku, pracując jako nauczyciel w oddziałach specjalnych.
👁️ Specjalizacja: praca z osobami z niepełnosprawnością wzroku (instruktor orientacji przestrzennej i mobilności, rehabilitant widzenia) oraz z dziećmi z wieloraką niepełnosprawnością. Bliskie są jej założenia Porozumienia bez Przemocy, koncept bazalny oraz wartości wynikające ze stosowania ACC (komunikacji alternatywnej i wspomagającej).
🎶 Ulubione zajęcia: Formy muzyczno-ruchowe oraz zajęcia oparte na literaturze, która często stanowi punkt wyjścia do dalszych tematów – szczególnie poświęconych niepełnosprawności. Od kilku lat koordynuje również działania wolontariackie w przedszkolu.
💚 W pracy cenię: dzieci i kontakt z nimi: patrzenie na ich uśmiechy, kojenie smutków i łez, słuchanie i rozmawianie, obserwowanie wzrostu i rozwoju.
🌿 Pasje: Czas spędzany z bliskimi – prywatnie mama czwórki dzieci. Lubi spacery w otoczeniu przyrody, fotografowanie jej piękna, aktywność fizyczną dla zdrowia i endorfin oraz literaturę z zakresu psychologii, samorozwoju i tematyki niepełnosprawności, zarówno tę kierowaną do dorosłych, jak i do dzieci.
🎓 Wykształcenie
- Nauczyciel mianowany
- Magister: pedagogika specjalna w zakresie tyflopedagogiki
- Studia podyplomowe: oligofrenopedagogika
- Studia podyplomowe: wychowanie przedszkolne
📚 Kursy i szkolenia
- AAC – alternatywne sposoby porozumiewania się dzieci niepełnosprawnych (I–IV stopień, M. Grycman)
- Wprowadzenie AAC u osób z wieloraką niepełnosprawnością – I i II stopień (M. Jerzyk)
- Wspomagające i alternatywne sposoby porozumiewania się osób niemówiących (A. Smyczek)
- MAKATON – I i II stopień
- Kurs Polskiego Języka Migowego – I stopień
- Stymulacja Bazalna – I i II stopień
- Zabawa bazalna
- Pielęgnacja bazalna
- Warsztaty „Porozumienie bez Przemocy”
„Wierzę, że edukacja to relacja.”
| Barbara Stachowiak– dyrektor przedszkola, nauczyciel grupy I |
| nauczyciel dyplomowany |
| magister: wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe podyplomowo: terapia pedagogiczna podyplomowo: menager w oświacie |
| 1. Dzieci Dzieciom Dar Dotyku 2. Ogrody Zdrowia Hortiterapia 3. Terapia Ręki I stopień 4. Makaton I stopień |
| Hanna Westfalewska-Stróżyk– rehabilitant ruchowy |
| nauczyciel mianowany |
| magister: rehabilitacja ruchowa podyplomowo: wychowanie przedszkolne |
| 1. Oligofrenopedagogika 2. Integracja Sensoryczna 3. Integracja odruchów dynamicznych i posturalnych 4. Bilateralna Integracja 5. Stymulacja bazalna I, II, zabawa bazalna, pielęgnacja bazalna 6. Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne I stopień 7. Trening Umiejętności Społecznych |
| Natalia Komisarek |
| nauczyciel kontraktowy |
| magister: pedagogika specjalna z zakresu edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną licencjat: praca socjalna i resocjalizacja podyplomowo: wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe |
| 1. Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne I stopień 2. Metoda Knillów 3. Stymulacja bazalna I i II stopień 4. Makaton I stopień 5. Dzieci Dzieciom Dar Dotyku |
